Zanieczyszczenia powietrza – metoda puzzli

przez Sylwia Wierzbicka

W ramach tematyki związanej ze składem powietrza oraz przemian jakim ulegają, należy powiedzieć o zanieczyszczeniach powietrza. Uczniowie poznają rodzaje oraz źródła zanieczyszczeń powietrza. Następnie zapoznają się ze sposobami zapobiegania powstawaniu tych zjawisk. Zamiast prowadzić wykład czy kazać uczniom przygotować kolejną prezentację multimedialną lub plakat wykorzystuję metodę puzzli. Metoda puzzli jest metodą aktywizującą wszystkich uczniów. Klasę…

2 razy ruch!

przez Izabella Radziuk-Śliwińska

Dzisiaj chciałabym podzielić się pomysłem na dobre na rozruszanie ćwiczenie lekcyjne. Uczniowie chodząc po sali (lub na powietrzu, jeżeli jest ładna pogoda) muszą zdobyć podpisy (i usłyszeć odpowiedź) od osób, które potrafią odpowiedzieć na dane pytanie. Mogą pytać się między sobą, prosić o podpis innego nauczyciela, lub kogoś z innej klasy – gdy jest taka…

O składnikach materii i zjawisku dyfuzji

przez Sylwia Wierzbicka

Oceny wystawione, świadectwa już rozdane, rady pedagogiczne za nami, więc przyszła chwila refleksji… W głowie ogrom myśli, autoewaluacja przeprowadzonych zajęć. Chwila zastanowienia, co moim uczniom podobało się najbardziej. Na zajęcia dotyczące składników materii oraz zjawiska dyfuzji wybrałam kilka różnorodnych metod: pogadanka, praca z tekstem źródłowym, wykład oraz ćwiczenia laboratoryjne. Nawiązując do zajęć z fizyki przeprowadziłam…