Notatki wizualne na lekcjach chemii

przez Anna Żertka

  Wstęp, czyli jest problem i trzeba go rozwiązać! Obserwując notatki w zeszytach uczniów klas 4-8 SP mogę stwierdzić, że z powodu dużej ilości gotowych już zeszytów ćwiczeń, uczniowie nie…

2 razy ruch!

przez Izabella Radziuk-Śliwińska

Dzisiaj chciałabym podzielić się pomysłem na dobre na rozruszanie ćwiczenie lekcyjne. Uczniowie chodząc po sali (lub na powietrzu, jeżeli jest ładna pogoda) muszą zdobyć podpisy (i usłyszeć odpowiedź) od osób,…

“Nie kiedy, a jak”

przez Agata Opaska

Skończyłam właśnie oglądać serial „Dark” (Netflix) i mam ogromne wrażenie, że scenarzysta mógł być nauczycielem. Kluczowe pytanie, które się pojawia w serialu to „Nie gdzie, a kiedy”, to pytanie wydaje…

Jeszcze maj a tu kolejne webinarium!

przez Łukasz Sporny

Webinarium drugiej AMBASADOR Amgen Teach Już 28 maja o godzinie 19:00 Pani Aleksandra Kwiek zabierze wszystkich nauczycieli przedmiotów przyrodniczych w niesamowitą przygodę… dlaczego warto? Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych bardzo chętnie uczestniczą…